我校郭琪老师开设“e学习”研究课

平板电脑走进课堂

  ——“Electronic  Learning”在我校成功破冰

 10月10日，我校青年教师郭琪成功开设了一堂“E”学习研究课。前来听课的有：校领导赵伟、来自新疆的挂职干部郭校长、王主任及部分闻讯赶来的教师。

郭祺老师讲授内容为函数的单调性。常规教学抽象单调，学生往往体会不深，长期停留在依葫芦画瓢阶段。而郭老师的“e学习”课，以平板电脑为教具，学生即时在平板上书写、圈画，修改，利于抽象概念具体化，学生把作出的函数图像上传到教师的电脑上，教师随时了解学生的掌握情况，互动程度高，反馈评价及时。

 通过e课堂的教学实践，大家感受到：数字化学习课堂确实具有交流互动便捷，评介反馈高效的特点，极大提高了学生的学生兴趣和注意力，提高了课堂效率。同时数字化学习要求学习者具有更强的学习动机，更明确的学习目标，更高的自我管理能力和学习能力。这点和“以学定教，先学后教”的学讲工程是一致的。(君武)

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